一、教学目标与基本要求
通过本课程教学大纲规定的全部教学内容的学习，按岗位能力要求设置教学项目，以创新创业能力的培养构造项目教学改革。 掌握职业技能目标、职业素质及能力目标。采集数据工具使用能力，熟悉掌握数据电商化运营综合能力。数据分析思维的电商运营人才。数据分析能力、数据管理和创新能力。熟悉电商数据分析的常用指标。商务信息采集与分析处理。能够科学合理地使用现代信息技术和专业分析工具与方法，对本专业领域的数据和信息进行收集、分析和处理，并能够将数据业务、场景业务应用于相关的电子商务和各个行业领域。
二、基本理论与实验技术知识
网络营销实验主要由6个实验部分组成,实验类型有：验证型、设计型、综合型、创新型
实验一：数据采集工具的应用
通过本实验内容，掌握学会用不同方法指标对电子商务数据进行分析，熟悉常用电子商务数据工具的使用。掌握数据获取的流程、数据分析的指标维度、分析方法和工具。熟悉电子商务数据各岗位的职业规划。
通过本实验内容，掌握电子商务数据分析对电商行业作用，
实验三 市场趋势分析--市场容量分析
通过本实验内容，掌握分析市场竞争趋势的方法，掌握计算市场集中度的方法。实操进行市场竞争分析。能够掌握分析市场竞争以及竞争趋势的方法。
通过本实验内容，熟练操作分析行业价格波段的方法，实操非标品的价格波段分析的方法。实操标品的价格波段分析的方法 人群画像市场细分。掌握分析竞店的品类布局。生意参谋分析竞争对手工具的使用。
实验五 数据化选品和实施
通过本实验内容，掌握非标品类目选品的方法和标品选品的方法。掌握实战产品开发考虑的因素，解决产品运营节奏。实操新品选品方法。
单独写一篇500字左右的小论文。
三、实验方法、特点与基本要求
本课程介绍了的5个实验，分别数据采集工具的应用、市场规模分析、市场趋势分--市场容量分析、市场细分及竞争分析、选品的方案和策划、 学生根据实验指导书的安排，有步骤的进行企业各项指标诊断分析，并完成相应的实验报告。
硬件：PC，
软件：思睿数据化运营平台
五、实验项目的设置与内容提要
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序号 |
实验项目 |
内 容 提 要 |
学时 |
类型 |
每组人数 |
要求 |
教学目标 |
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1 |
实验一数据集工具的应用 |
1掌握学会用不同方法指标对电子商务数据进行分析 |
6 |
设计 |
6 |
必做 |
电子商务数据工具的使用 |
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2 |
实验二睡衣/家居服套装市场规模分析
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1. 掌握电子商务数据分析对电商行业作用 2. 市场行情分析技能、分析市场规模的方法 |
6 |
设计 |
6 |
必做 |
市场行情分析技能、分析市场规模的方法
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3 |
实验三 市场趋势分--市场容量分析、 |
1.学会标品以及非标品的行业最佳价格波段分析 2.掌握电商企业在分析市场趋势 时的一些方法。 3.能够掌握分析市场竞争以及竞争趋势的方法 |
6 |
设计 |
6 |
必做 |
能够掌握分析市场竞争以及竞争趋势的方法 |
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4 |
实验四 市场细分及竞争分析 |
5、并撰写系统的 竞争店铺分析报告
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4 |
综合 |
10 |
必做 |
并撰写系统的 竞争店铺分析报告
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5 |
实验五 数据化选品和实施 |
4、潜力新品的数据特征，并且实操新品选品 5、店铺企划商业报告的内容以及要求；实操完成一份专 6、店铺企划商业报告 |
4 |
综合 |
6 |
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实操新品选品方法 实操完成一份专业的选品研究报告。 |
六、实验报告要求
1.仔细观察实验现象，及时发现问题，实验数据准确，实验记录完整
2.严格遵守实验步骤要求，正确使用仪器设备
3.独立的分析和解决问题的能力
4.实验数据结果分析准备，圆满完成实验目的
七、考核方式与成绩评定
1.实验考核内容：
（1）实验课出勤情况，必选实验课学生必须参加实验。
（2）积极主动认真做实验。
（3）实验方案过程结果要正确。
2.成绩评定标准：
优秀：实验中认真操作，实验报告独立完成，字迹工整，实验步骤清晰，数据处理及计算正确，有实验分析和总结（特别是总结出实验中出现的问题及解决的方法等）；对实验过程自己设计的 ，实验步骤自己编写的，只要无根本性错误。
良好：实验中认真操作，实验报告独立完成，字迹工整，实验步骤清晰，数据处理及计算无根本错误。
中等：实验中认真操作，实验报告独立完成，实验步骤清晰，数据处理及计算无根本错误。
及格：实验中基本能认真操作，实验报告按标准格式独立完成，数据处理及计算无根本错误。
不及格：实验中不认真操作，实验报告不完成，抄袭实验报告，字迹潦草，数据处理及计算错误等。
八、教材及教学参考书
1．《电子商务商数据运营与管理》，零一，2020.8，人民邮电出版社
2．《Power BI 电商数据分析实战》[M]. 零一 聂健华 韩要宾. 电子工业出版社.2018
撰写人：朱新英
审核人 ：关南宝
2021.8.20