• 教学目标与基本要求

《软件需求分析》是软件工程专业的一门专业性课程。上机实验是学习和掌握本课程的重要环节。本课程的设置任务就是应市场需求，使学生掌握编写软件开发过程中文档，了解它们的重要性。

二、基本理论与实验技术知识

本课程实验主要是针对软件开发过程中软件需求的所要考虑的问题，为以后课程的学习奠定基础

三、实验方法、特点与基本要求

本课程的实验要求采用office 办公软件和网络 。通过上机实践，查找收集相关资料，达到目的，全面掌握所学的知识。

四、主要仪器设备

序号	仪器设备名称	序号	仪器设备名称
1	装有操作系统的微机一台
2	安装了办公软件

五、实验项目的设置与内容提要

序号	实 验 项 目名称	实验目的和内容	实验性质	实验类型	学时分配	备注
1	分析数据流和绘制数据流图	试绘制工资管理系统的数据流图，根据数据流图的符号说明仔细理解图的含义	验证		2
2	需求分析报告	确定所开发项目的需求，在此基础上完善和细化可行性分析中数据流图的功能，可以采用不同的分析工具（如Rose或Visio），完成对项目的分析过程，给出系统的需求分析文档。	验证		4

 

六、实验报告要求

1.实验后，学生根据实验过程、结果等内容写出实验报告，应符合实验教学的要求并上传指导老师。

2.该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证，考查学生的知识理解能力，实验报告成绩记入课程平时成绩。

3.认真填写实验报告纸的内容，包括实验名称、目的、要求、步骤、实验结果、实验心得等。

七、考核方式与成绩评定

1.实验考核内容：

（1）实验课出勤情况，必选实验课学生必须参加实验。

（2）积极主动认真做实验。

（3）实验方案过程结果要正确。

2.成绩评定标准：

优秀：实验中认真操作，实验报告独立完成，字迹工整，实验步骤清晰，数据处理及计算正确，有实验分析和总结（特别是总结出实验中出现的问题及解决的方法等）；对实验过程自己设计的 ，实验步骤自己编写的，只要无根本性错误。

良好：实验中认真操作，实验报告独立完成，字迹工整，实验步骤清晰，数据处理及计算无根本错误。

中等：实验中认真操作，实验报告独立完成，实验步骤清晰，数据处理及计算无根本错误。

及格：实验中基本能认真操作，实验报告按标准格式独立完成，数据处理及计算无根本错误。

不及格：实验中不认真操作，实验报告不完成，抄袭实验报告，字迹潦草，数据处理及计算错误等。

 

八、推荐教材和教学参考书目与文献

推荐教材：《软件需求开发-最佳实践》,于向东主编,清华大学出版社,2018年

参考书目与文献：《需求工程》，骆斌主编，高等教育出版社，2017年